7b/s Home Sweet Home - speaking ;))

Good morning everyone 😊

How was your Easter ? I hope that you  had a good time ;)))

Witam wszystkich po świętach  😊 Jak minęła Wam Wielkanoc?
Mam nadzieję, że mimo wszystko bardzo dobrze ;))


Mieliśmy wcześniej trochę luzu, relaksu, wolnego i piosenek. Teraz, jak to zwykle bywa, wracamy do pracy 😊😏. W następnym tygodniu podczas video lekcji popytam Was trochę ze słówek z tego Unit'u, więc please, proszę trochę poćwiczyć ;))
Wróćcie do poprzednich postów - lekcji, jeśli trzeba, tam były gry i ćwiczenia - posty z tytułem: Home, sweet home.


Na ostatniej video-lekcji zapowiadałam pracę w parach,  kontakt jest nam potrzebny, więc dziś korzystając z aplikacji Meet-hangouts lub z waszych własnych kontaktów, komórek, komunikatorów itp. proszę skontaktować się z kimś z klasy, z waszą parą w ławce lub z kim chcecie jeśli siedzicie sami, ale każdy ma obowiązek skontaktować się z kimś z grupy, dobrać w parę i porozmawiać po angielsku ;)))

Najpierw przygotowanie samemu, a potem dzwonicie ;)) Powtórz słówka z poprzednich lekcji ze stron 78-79,  te na żółto i czerwono są najnowsze, do nauczenia i odpytania. Możecie odpytać się, powtórzyć w parach.

• Now open your books on page 83.  
• Read task A.  Think about your answers.
• Later take a look at the pictures in the top corner. Describe those two rooms. Think about similarities and differences between them. 
• Read USEFUL EXPRESSIONS  from the frame in the center of the page
• Now read task F.  You have to create your questions, some words are missing. Prepare your answers as well. 
• Now ring your friend and do together tasks A, B and F  😊😊
  Ask each other all questions. Take turns. Answer in full sentences. 

Easy ..?? Yes  it is  !! 😊😊   

Moi drodzy:

• Otwieramy książki na str. 83
• Czytamy zad. A. Myślimy nad własnymi odpowiedziami.
• Zerkamy na obrazki w prawym górnym rogu. Opisujemy na głos te pokoje, myślimy nad podobieństwami i różnicami między nimi.
• Czytamy ramkę z Useful Expressions na środku strony.
• Czytamy zadanie F i konstruujemy pytania i odpowiedzi. Widzicie, że brakuje tam pewnych elementów/słówek do pełnego pytania. Proszę to gramatycznie uzupełnić by było poprawnie.  
• Dzwonimy do kolegi/ koleżanki i gdy już jesteśmy tak świetnie przygotowani wspólnie płynnie robimy razem zadania A B i F. 
• Zadawajcie sobie nawzajem wszystkie pytania. Róbcie zmiany. Odpowiadajcie pełnymi zdaniami. 
• Można korzystać z własnych aplikacji/komórek, można z tej https://hangouts.google.com/

W komentarzu prócz swojego imienia piszemy imię osoby z którą jesteśmy/byliśmy w parze.
Macie czas cały dzień więc relax. Zrobić to porządnie i uczciwie ;)))

Homework na później - zad. C str. 83 z książki, całe zdania do zeszytu.

Prawie 2 tyg. temu w poście o podobnym tytule zadałam ćwiczenia A-D str. 59-60 w ćwiczeniach. Sprawdźcie czy macie, sprawdźcie czy macie dobrze ;)))
Do piątku proszę, by zdjęcia swoich prac domowych wysłali mi:

- z klasy 7b nr: 4, 5, 8, 9 i 12

- z klasy 7s nr: 2, 5, 9, 14 i 20

Dołączam obrazki, by się Wam lepiej uczyło/rozmawiało/zapamiętywało.
Jest tu kilka więcej, ale no worries. Słówka obowiązują Was tylko te z książki.

Thank you 😊😊
& take care!