Posty

Wyświetlanie postów z maj, 2020

Future Simple - 6C & 6F

Obraz
Online meeting 6C - 11.30   https://www.youtube.com/watch?v=hz4-LkCEHCU N otatka z lekcji do zeszytu!             Future Simple     -     Czas przyszły prosty I jest naprawdę baaaardzo prosty! 😊 Używamy go mówiąc o przyszłości ,  kiedy chcemy powiedzieć o tym co się wydarzy. Tworzymy go dodając WILL przed czasownikiem w każdej osobie. I'm sure you will understand it :))  A jak to wygląda w zdaniach twierdzących, przeczących i pytających? \ Affirmative - twierdzenie I will play       - Ja bedę grał You will play - Ty będziesz grał He/she will play - On/ona będzie grał/a We will play  -  My będziemy grali itp.... Negacja - przeczenie  WILL + NOT = WON'T I will not play = I won't play            - Ja nie będę grał. You will not play = You won't play - Ty nie będziesz grał. We will not play  We won't play      - My nie będziemy grali itp. Questions - pytanie INWERSJA - zmiana szyku   Will I play ? - Czy

Online meeting - kl. 6c, kl 7a/7s

Obraz
Good morning 😊 Online meetings: kl 7a/7s - 9.30       kl 6c - 11.30     See U there ;)))

Hobbies & interests - kl. 7b/7s

Obraz
Hi ☀ Dziś krótko, gdyż  przed Wami mały projekt: kreatywne zadanie na utrwalenie  i rozbudowanie słownictwa,   bazujące na poprzedniej lekcji. Na ocenę ;))) Przygotujcie dużą kartkę A4 (lub większą;)) i coś 'na brudno'. Wypiszcie różne nazwy hobby , zainteresowań, spędzania wolnego czasu,  jakie znacie, jak najwięcej, in English of course. ;)) Potem wybierzcie kilka (minimum 5) i dopiszcie do nich equipment -   czyli sprzęt potrzebny/przydatny do tej aktywności. Można dodać też inne słówka, które nam się z tą aktywnością kojarzą.  Na końcu za pomocą przymiotników i przysłówków (adjectives and adverbs) opiszcie to hobby, jakie jest, dla jakiego typu ludzi, jak można się przy nim poczuć (nie wszystkie muszą być pozytywne, jeśli uważacie, że coś jest nudne czy nieciekawe - też można to napisać) For example:    art /painting : brushes, paint, canvas, pencils /  gallery, exhibition creative, artistic, boho Możecie to zrobić w formie diagramów, tabeli, mapy myśli,

That's entertainment. TV programmes - kl. 5d

Obraz
Hi guys ;))       Last time we talked about Walt Disney  and today we will continue  the entertainment topic ;)) We spend a lot of time in front of TV because of the pandemic. (I hope that you were doing different things as well 😉😊😊 ;)) but today we will talk abou TV. Do you like watching TV? What is your favourite programme? What other TV programmes do you know? Try to  answer the questions  and then  watch the short video  to learn more vocabulary.   Repeat aloud  while watching:   https://www.youtube.com/watch?v=KEw52MW3Y2g Moi drodzy Ostatnio rozmawialiśmy o tym, kim był  Walt Disney  i dziś będziemy kontynuować  temat rozrywki. Z powodu pandemii spędzamy dużo czasu przed telewizorem (ale m am nadzieję, że robiliście też inne różne rzeczy 😉😊😊;)) Dziś porozmawiamy o TV. Czy lubisz oglądać telewizję? Jaki jest twój ulubiony program? Jakie inne programy telewizyjne znasz? Odpowiedz na pytania,  a następnie obejrzyj krótki filmik, by poznać więcej słownictwa. 

8b/8s

Obraz
ONLINE MEETING        9.15 - ćwiczymy najtrudniejsze zadania otwarte do egzaminu ;)) Proszę oddać writing ASAP  & Something on the side, a small reminder  - to expand your vocabulary: 2-3 words from each column will be enough ;)) I kilka idiomów, które trzeba  już znać ;))

Jules Verne 'The Father of Science Fiction' - kl 6f & 6c

Obraz
Have you ever heard about Jules Verne? He was an extraordinary French writer often called the Father of Science Fiction.  Why ..? Did you know that  he wrote about journeys to the Moon, submarines and video conferences before they were invented ?!  As a child he dreamed about distant voyages which he later described in his books. For example: ' Twenty Thousand Leagues Under the Sea is a classic of early science fiction. The story follows the adventures of Professor Pierre Aronnax, a French marine biologist, who is finds himself onboard a mysterious submarine, the Nautilus. The Nautilus was built in secret and now roams the seven seas free from any government interference. The technology of the Nautilus is far beyond the naval technology of the time and its creator is the secretive Captain Nemo who has exiled himself from civilization in his creation. The title of the novel refers to the distance traveled while under the sea and not to a depth. 20,000 lea

Test Yourself - kl. 4a

Obraz
Good morning girls ;))    Do you eat fruit everyday? Which one is your favourite?  https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE Sing a song,  answer the  question  and open your Workbook on page 64-65   and  do as much as you can today ;)))) Dziewczęta 😊   mam nadzieję, że jecie owoce codziennie ;)) Jaki jest wasz ulubiony owoc?   Jakie inne znacie? Zaśpiewajcie piosenkę i otwórzcie ćwiczenia na stronie 64 - 65. Test Yourself  Unit 5.  Zróbcie dziś ile potraficie, ile możecie z tych stron   (można na razie ominąć ćwiczenie 7 i 8  jeśli jest z nim kłopot, ale za to zajrzyjcie też na kolejną stronę  67. Powodzenia! https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak

Online meetings: kl 5d, 8b,4a.

Obraz
Good morning 😊     Online meetings :    kl 5d - 9.45 kl 8b-  11.00 kl 4a - 11.45  Proszę mieć gotowe to co zawsze: książki, zeszyt, ćwiczenia, coś do pisania  ;)) i mikrofony! ;))) See you there 😉  

Time Out! - kl. 7b/7s

Obraz
Good Morning     Today we will talk about free-time activities as well. First of all say again what are your hobbies and interests?  What other names of hobbies do you know?  Which of them would you like to try and why? Warm-up activity  😉 😊😇 https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Hobbies/HOBBIES_multiple_choice_hm564ia Now open your Books on page 108,  task A   and think what kind of equipment you might need for each hobby. Write that in your notebooks. Next please do ex. B & C  (Czytamy uważnie polecenia, a jedno z zadań do zeszytu - całe zdania) W zadaniu B trzeba użyć słówek z zad. A.  Możecie odsłuchać czy dobrze wam się udało je wypełnić (kod z pierwszej strony podręcznika), ale też można wywnioskować samemu ;))  Zadanie C - również uzupełnianie luk;  przysłówki (adverbs) są wypisane w żółtej ramce.  Zdjęcie z zeszytu wysyła dziś: Olek, Bruno, Igor, Paula i Nina. I Kuba ;))) Na koniec zad. D  - proszę przeczy

That's entertainment. TV - kl. 5a.

Obraz
Hi guys ;))       Last time we talked about Walt Disney  and today we will continue the entertainment topic ;)) We spend a lot of time in front of TV because of the pandemic. (I hope that you were doing different things as well 😉😊😊 ;)) but today we will talk abou TV. Do you like watching TV? What is your favourite programme? What other TV programmes do you know? Try to answer the questions  and then watch the short video to learn more vocabulary.   Repeat aloud while watching:  https://www.youtube.com/watch?v=KEw52MW3Y2g Moi drodzy Ostatnio rozmawialiśmy o tym, kim był Walt Disney i dziś będziemy kontynuować  temat rozrywki. Z powodu pandemii spędzamy dużo czasu przed telewizorem (ale m am nadzieję, że robiliście też inne różne rzeczy 😉😊😊;)) Dziś porozmawiamy o TV. Czy lubisz oglądać telewizję? Jaki jest twój ulubiony program? Jakie inne programy telewizyjne znasz? Odpowiedz na pytania,  a następnie obejrzyj krótki filmik, by poznać więcej słownictwa. 

Mother's Day - wszystkie klasy.

Obraz
Good Morning everyone ;))    I hope you know what day is today and you've already given your mums lots of hugs and kisses. If so, you can keep reading, if not then do so quickly ;))) Mother's Day is a day when many people show love and appreciation to mothers around the world.  This is an annual event, but it takes place on different dates in the calendar, depending on the country. ----------------------------------------------- Mam nadzieję, że  wiecie, jaki jest dziś  dzień i już daliście swoim mamom  mnóstwo  uścisków i buziaków.  Jeśli tak, możecie czytać dalej, jeśli nie, biegiem to zrobić ;))) Czy wiecie, że Dzień Matki jest obchodzony w różne dni w różnych krajach?? W ten dzień, wiele osób okazuje uznanie matkom na całym świecie. Jest to coroczne wydarzenie, ale odbywa się właśnie w różne dni w zależności od kraju. ------------------------------------ A Ty za co doceniasz swoją mamę ..?  Pomyśl..... i koniecznie jej to powiedz ;)))) Możesz naw

Online practice. Kl. 6f

Obraz
IN THE FUTURE Online practice - ćwiczymy słówka & grammar z ostatnich lekcji. Proszę wypełnić i wysłać krótkie ćwiczenia -   obowiązkowe dla wszystkich. N a ocenę ;))))  Klikacie w linki pod obrazkiem 👇 i przesyłacie do mnie na maila Wasze odpowiedzi Na rozgrzewkę: https://www.liveworksheets.com/ou122765yr WILL/ WON'T  - FUTURE SIMPLE EXERCISE: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Future_-_will/Future_Tense_pi77145ih https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Space/FF4_Unit_7_Space-Will_ly56434ll +  Czytanie. Jedno z dwóch, można przesłać później: łatwe: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Reading_comprehension/READING*_Life_in_space_fn405746uy lub nieco trudniejsze: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Reading_comprehension/Living_in_the_space_nk2862 Good luck  and have a nice da

Hobbies & interests - kl. 7b/7s

Obraz
Notatka po lekcji online.  Unit 7 - TIME OUT! Książki - str. 106-107 Zadania: A - F A/B - Match the free-time activities with pictures.           Have you tried any of them?           Which of the activities would you like to try? And why? C:  Vocab. Słówka do zeszytu z tłumaczeniami.       Reading: 3 adverts for different clubs. D: Match 3 ads (a, b, c) for each person. Podstawowe wyrażenia  + różne słownictwo apropos zainteresowań: I'm into .....   music and photography. He's keen on ....   singing and dancing. I'm interested in.... DIY and arts and crafts. She's good at....    science and extreme sports. Basic ćwiczenia online Proszę wypełnić i wysłać ;)) WPISZ NAZWY ZAINTERESOWAŃ: https://www.liveworksheets.com/am90621ay Prepositions & hobbies and interests: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Expressing_preferences/Talking_about_hobbies_and_interests_sv500507gi

Online meetings - kl. 7a 7b 7s 5a 6f

Obraz
Morning everyone  😉      For a good start of the day! 😊👌👌 Online meetings :    kl 7b/7s - 10.00 kl 7a/7s -  11.00 kl 5a - 11.45 kl 6f - 12.30 Proszę mieć gotowe to co zawsze: książki, zeszyt, ćwiczenia, coś do pisania  ;)) i mikrofony! ;))) See you there 😉  

Rozkład materiału: 25 - 29 Maja 2020

Obraz
Kl. 4a Food. Unit 5 - podsumowanie.  Grammar - can/can't. Kl. 5a/5d Who was Walt Disney? - reading and listening comprehension. Rozrywka & TV - słownictwo + ćwiczenia.  Gramatyka - Past Simple. kl. 6c/ 6f Science fiction - czytanie i słuchanie ze zrozumieniem.  Poszerzanie słownictwa z działu. Grammar: Future Simple - practice + time expressions. kl. 7a/7s Home Sweet Home - Unit 5. Dom:  słownictwo, tłumaczenie, czytanie ze zrozumieniem. Kl 7b/7s Unit 7. Time Out - Hobbies and interests. Czytanie i słuchanie  ze zrozumieniem, rozbudowywanie słownictwa. Kl 8b/8s Ćwiczenia do egzaminu - słownictwo, gramatyka, funkcje językowe. Writing.

Online. Homework - kl.6 c

Obraz
Komentarz po lekcji online          - dla tych, którzy 'nie dosłyszeli'  lub by po prostu do czwartku nie zapomnieć. Słówka z ostatnich dwóch lekcji   (te, które tłumaczyliście w komentarzach na blogu) - zielona ramka str. 77 z książki -  proszę przepisać do zeszytu wraz z tłumaczeniem + ć wiczenia str. 56- 57 zadanie 1 i 7, by poćwiczyć temat. Ćwiczenia online  -  obowiązkowe dla wszystkich  na ocenę - proszę kliknąć w linki pod obrazkiem 👇 i wysłać do mnie odpowiedzi Na rozgrzewkę: https://www.liveworksheets.com/ou122765yr +  jedno z dwóch:  łatwe: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Reading_comprehension/READING*_Life_in_space_fn405746uy lub nieco trudniejsze https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Reading_comprehension/Living_in_the_space_nk286286sk Czas do następnej lekcji, więc prawie cały tydzień ;)) ale nie odkładać na sam koniec! Have a nice weekend & See U next w

Relax, it's Friday! - kl. 7b/7s

Obraz
  Good morning it's Friday 😃  and when it's Friday everyone wants to have time for themselves!  That's all right ;)))) and how do we say relax in English ? Write down and try to remember a few phrases. Say them out loud. Maybe call a friend and use one of them ;)) Now take the quiz and learn some expressions related to relaxation. https://www.etutor.pl/quiz-not-logged/10742/29908/1 And you are off now! 😊😊😃 👋 Only those who haven't yet sent me their exercises  from the end of Unit 5  must do so: - Kuba Z-L. - Kinga - Grzegorz - Bartek The rest - bye bye ;)) Have a nice weekend! 
Obraz
Online meeting : kl 7a/7s - 9.00 kl 6c - 11.30 Nie musicie podpisywać postu, podczas lekcji obecność jest widoczna ;)) Proszę mieć gotowe to co zawsze: książki, zeszyt, ćwiczenia  i mikrofony! ;))) See you there 😉

Past Simple - practice. Kl 5d

Obraz
Moi drodzy 😊 PAST SIMPLE     końcówka  - ed     ( czasowniki regularne ). To o czym rozmawialiśmy  w środę online:  JAK ZAPISUJEMY JAK WYMAWIAMY Podczas online lekcji w środę zrobiliśmy zadanie 4  & 5 z książek na str. 73.  Powinniście mieć też już notatkę z Past Simple w zeszycie.  Kogo nie było musi nadrobić. Dziś dalej  ćwiczymy to samo w ćwiczeniach 3-7 na str. 70- 71. Cały czas do ćwiczeń  używamy naszej listy czasowników z zadania 4 (książka str. 73). Lista powinna być przepisana też w zeszycie ;)) Zdjęcie notatki z zeszytu z poprzedniej lekcji wysyłają mi: - Tomek - Laura - Emil - Estera   Ponieważ mamy nauczanie zdalne, a Wasza klasa zawsze lubiła ćwiczenia, możecie robić tyle zadań w ćwiczeniach ile chcecie ;))) Jeśli oczywiście chcecie coś extra. W tym dziale, niektóre są naprawdę fajne, a nie wszystkie po prostu zdążymy ;)) Free will 😊😉 Enjoy! & See U next week ;))

My recipe - cooking classes. 4a

Obraz
  Good morning girls 😊         How are you today? ;)) Na początek mała powtórka ze słówek, a potem jak obiecałam:  projekt niespodzianka ;))) Proszę każda z Was tłumaczy jedno słówko w komentarzu, a wszystkie zapisujemy do zeszytu  ;)) peel - cut -  add - spread -   stir -  fry -  bake -  cook -  serve -  Trochę więcej czasowników dla bardziej zaawansowanych i chętnych (bo tu są ładniejsze obrazki ;))), ale obowiązują was tylko te powyżej. OK. So now..... Surprise! ;)) Skoro znamy nazwy jedzenia oraz warzyw i owoców, umiemy je policzyć, dodać, znamy też trochę gramatyki, i mamy kilka podstawowych kuchennych czasowników ....... r obimy kuchenny PROJEKT eksperyment! ;)))   My recipe  -  Mój przepis.    Polega on na przygotowaniu jakiegoś prostego dania i napisaniu przepisu po angielsku! ; )) Trzeba namalować lub zrobić zdjęcie swojego dania i koniecznie podać listę składników oraz opis, jak to zrobić, by oczywiście podzielić się przysmakiem

Online meetings - kl 8b/8s, 6f

Obraz
Online meetings: kl 8b/8s - 10.00 kl. 6f - 11.45 (dla chętnych) Nie musicie podpisywać tego postu, podczas lekcji obecność jest widoczna ;)) Proszę mieć gotowe to co zawsze: książki, zeszyt, ćwiczenia i mikrofony. See you there 😉